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  • コラム

2026年4月19日

学校・教育現場でのICT活用ガイド|先生の負担を増やさないデジタル化のはじめ方

学校・教育現場でのICT活用ガイド
先生の負担を増やさないデジタル化のはじめ方

GIGAスクール構想により、学校のICT環境は大きく整備されました。しかし「機器は揃ったが、うまく使いこなせていない」という声は今も多く聞かれます。特に電子黒板は、デジタルが得意な先生とそうでない先生の間で、活用度に大きな差が生まれやすい機器のひとつです。本記事では、ITが苦手な先生でも今日から使い始められる方法と、使い慣れた先に広がる授業の可能性を紹介します。

この記事のポイント

  • プロジェクターと同じ感覚で使い始められる。設定不要
  • 持ち込みPCをつなぐだけで、問題を映してペンで書き込める
  • 使い慣れた先生はWindowsモデルで校内サーバ接続・ハイブリッド授業へ
  • 在宅の生徒と教室の生徒が同じ授業を受けられる環境を作れる

section 01

ITが苦手な先生でも今日から使える(OSレスモデル)

電子黒板が教室に来ても、使い方がわからなければ意味がありません。ANSHI TOUCH AURAのOSレスモデルは、先生が今使っているPCをType-Cケーブル1本で接続するだけで使い始められます。

感覚としてはプロジェクターと同じです。PCをつなげば画面が映る。それだけです。ネットワーク設定も、新しいアカウントも、アプリのインストールも必要ありません。

先生のPC
(授業資料・問題)
Type-C接続
AURA大画面に
問題が表示される
ペンで回答を
書き込む

電子黒板に問題が映し出され、先生がその場でペンで書き込みながら授業を進めるイメージ

今までプロジェクターで映していた授業資料や問題をそのままAURAに映し、ペンで直接書き込みながら授業を進められます。デジタルに変えるのではなく、今まで通りのやり方をそのまま大画面・タッチ対応にするイメージです。

OSレスとはOS(基本ソフト)を本体に内蔵しない構造のことです。先生のPCをそのまま使えるため、使い慣れた環境が変わりません。これがANSHI TOUCH AURAの分離型構造の特徴です。

section 02

活用に自信がある先生はさらに広がる(Windowsモデル)

OSレスモデルで使い慣れてきたら、Windowsモデルへのステップアップが選択肢に入ります。PCモジュールを追加することで、持ち込みPCなしに授業ができる環境が整います。

1
校内サーバから教科書を直接表示 校内ネットワークに接続することで、サーバに保存されている教科書や授業資料をAURAから直接表示できます。毎回PCを持ち込む手間がなくなります。
2
ホワイトボードアプリでインタラクティブな授業 板書をデジタルでそのまま保存・共有できます。授業の記録をそのまま生徒と共有することも可能です。
3
板書を天井カメラで映す 教室の天井に広角カメラを設置して、先生が黒板に書いている板書をリアルタイムで撮影。AURAに映しながら授業を進められます。

ミラーリングで授業がインタラクティブになる

AURAから生徒の端末へ配信 先生のAURA画面をミラーリングアプリで生徒の端末に配信。生徒は手元の端末でAURAの画面を確認しながら授業を受けられます。
生徒の端末をAURAに映す 生徒が解答を作成したら、その端末画面をAURAに映して全員の前で発表。先生はAURAから生徒の端末を直接操作して、その場で訂正・書き込みができます。
よい答え集をその場で作る よい回答が出たときは、映し出した生徒の画面をスクリーンショットしてホワイトボードに貼り付け。授業の中でよい答えを集めた資料がその場で完成します。

section 03

ハイブリッド授業への対応

教室にいる生徒と自宅や遠隔地にいる生徒が、同時に同じ授業を受ける。そんな環境もANSHI TOUCH AURAで構築できます。

天井カメラ×電子黒板×テレビ会議の連携

教室の天井に超広角カメラを設置。先生が書いている板書をリアルタイムで撮影し、テレビ会議でオンライン参加の生徒に配信します。
AURAにはオンライン参加の生徒の顔が表示されます。先生は教室の生徒と画面の生徒、両方を見ながら授業を進められます。
オンラインの生徒が質問したいときは声をかけ、わからない箇所を画面共有して先生に見せることができます。
教室にいる生徒と自宅にいる生徒が、同じ内容を同じタイミングで受けられる授業環境が実現します。
天井カメラの設置には別途機器と設定が必要です。詳細はお問い合わせください。

section 04

OSレスからWindowsモデルへのステップアップ

学校でのICT導入は、先生一人ひとりのペースに合わせて進めることが大切です。ANSHI TOUCH AURAの分離型構造は、そのニーズに応えます。

1
まず使い始める OSレスモデルで、今まで通りのやり方をそのまま大画面で。ITが苦手な先生でもすぐに使い始められます。
2
使い慣れたら広げる ホワイトボードアプリ・校内サーバ接続・ハイブリッド授業へ。先生のスキルとペースに合わせて活用を広げられます。
3
学校全体のDXへ 1台の成功事例を横展開し、学校全体のICT活用を底上げしていけます。

導入のご相談・資料請求はこちら

学校・教育現場への導入についてお気軽にご相談ください。

section 05

よくある質問

QITが苦手な先生でも本当に使えますか?

はい。OSレスモデルはPCをType-Cケーブルでつなぐだけで使い始められます。プロジェクターと同じ感覚で使えるため、新しい操作を覚える必要はありません。

Q生徒のタブレットと連携できますか?

はい。生徒のタブレットから書き込んだ内容をAURAに映すことができます。また先生のAURA画面を生徒の端末に配信することも可能です。

Qハイブリッド授業には何が必要ですか?

AURAに加えて、天井カメラとテレビ会議ツールが必要です。詳細はお気軽にご相談ください。

QOSレスモデルからWindowsモデルへ後から変更できますか?

はい。PCモジュールを追加することでWindowsモデルにアップグレードできます。まずOSレスで使い始めて、必要になったタイミングで拡張できます。

Q65型と86型、教室にはどちらが向いていますか?

教室の広さや生徒数によって異なります。お気軽にご相談ください。最適なサイズをご提案します。

section 06

まとめ

学校のICT化は、全員が一斉に新しいことを覚えることから始まる必要はありません。今まで通りのやり方をそのまま大画面でできること。それが最初の一歩として十分です。

ANSHI TOUCH AURAのOSレスモデルは、先生の負担を増やさずにデジタル化の入口を作ります。使い慣れた先生が次のステップへ進んだとき、学校の授業は大きく変わります。

梅宮

監修

梅宮 萌里

製品サポート担当|ANSHI JAPAN株式会社

ANSHI TOUCHの導入前ヒアリングから動作検証、運用開始後のサポートまで一貫して担当。導入後の活用提案を重視し、お客様と直接コミュニケーションを取りながら日々の業務を安心して進められる環境づくりに努めています。

監修|梅宮 萌里

製品サポート担当

ANSHI TOUCHの導入前ヒアリングから動作検証、運用開始後のトラブルシューティングまで一貫して担当。導入後のサポートを重視し、問題発生時には迅速かつ丁寧な対応で多くのお客様から厚い信頼をいただいています。お客様と直接コミュニケーションを取りながら、操作方法のレクチャーやソフトウェアアップデートの実行、リモートでのトラブル対応を行い、日々の業務を安心して進められる環境づくりに努めています。